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Relevé des problèmes
L'école de KIENGE est constituée de 4 bâtiments délabrés, 3 blocs de classe
et le bureau du directeur.
Cette école couvre tout le cycle primaire classique, emploie 7 professeurs
et 1 directeur, et est fréquentée par près de 400 élèves.
Elle appartient à l'Etat et suit le programme officiel de la République
Démocratique du Congo.
L'enseignement est dispensé en Français.
Les classes sont composées de 20 à 60 élèves.
Le minerval trimestriel s'élève à 560 francs congolais (CDF) soit 1.75 USD
ou EUR par élève.
Soit encore 7 € ou $ par an par élève.
Un sursalaire (prime mensuelle) de 300 CDF par mois doit être payé aux
professeurs, mais l'est rarement. Soit 0.9 $ par mois.
Le salaire des enseignants est de 2.000 CDF/mois, soient ± 6 USD pour les
instituteurs nommés et de 1.400 CDF (± 4 USD) pour les nouveaux. Ce salaire
dérisoire est payable par l'Etat et n'est pas perçu régulièrement.
Le matériel scolaire est à charge des parents et les enfants n'ont pas
d'uniforme.
Que dire encore si ce n'est qu'il n'y a quasi pas de bancs, qu'il n'y a
parfois pas de tableau, qu'il y a peu de livres scolaires, que
l'absentéisme est important, notamment en saison des pluies, les enfants
partant aux champs avec les parents.
Les enseignants n'ont pour motivation que leur esprit d'abnégation.
En réalité, l'enseignement tel qu'il existe actuellement n'intéresse qu'une
partie des parents.
Les
solutions
Introduire une gestion privée de l'école primaire qui s'appuierait sur les
enseignants existants et qui suivrait le programme officiel.
Modifier le calendrier scolaire pour faire coïncider les vacances avec la
période des semis et des moissons.
Construire de nouveaux locaux et les équiper de bancs et de tableaux.
Fournir aux enseignants le matériel didactique de base.
Imposer un minerval minimum, à l'exclusion de toute autre charge, afin de
responsabiliser les parents et les impliquer progressivement dans la
gestion de « leur école » en fondant un comité des parents.
Assurer la couverture des frais de fonctionnement.
A terme, il faudra envisager d'implanter un cycle secondaire afin d'éviter
:
- aux plus courageux de parcourir chaque jour 12Km à pied pour aller
étudier à la mission de Lukafu.
- aux autres de quitter l'école.
Poursuivre des contacts avec des organismes ou des congrégations (les
orthodoxes montrent un certain intérêt) prêts à construire et gérer une
école technique qui formerait les jeunes aux métiers manuels de base ainsi
qu'aux métiers liés aux activités que nous souhaitons développer :
agriculture, élevage, pisciculture, protection de la nature…
A terme, envisager une structure du type foyer social et y développer des
activités du type couture … de façon à former également les jeunes filles
et les femmes dont l'éducation est encore plus délaissées que celle des
garçons. Or, sans éducation et formation des futures « Mamans », aucun
développement durable n'est envisageable.
Les objectifs de base de l'ASBL consistent à
participer à la
1. promotion du
développement socio-économique des populations rurales du Sud Katanga,
2. protection de l'environnement
naturel de l'hinterland katangais, tant en ce qui concerne la faune que la
flore,
les deux actions devant se développer
en symbiose.
Les secteurs visés par l'action de
Mikembo sont aussi divers que variés et constituent un réel défi ;
-
Infrastructures et le désenclavement
-
entretien routes
-
réhabilitation ponts
-
communication
-
information
-
production d'électricité
-
adduction d'eau
-
L'enseignement et la formation
-
écoles gardienne et primaire
-
encadrement des agriculteurs
-
formation dans les domaines liés à la protection de
la nature
-
enseignement professionnel
-
promotion des femmes (foyers sociaux)
-
initiation à la micro informatique
-
La santé
-
dispensaire
-
eau potable (puits équipés de pompes manuelles)
-
normes de propreté de base
-
L'agriculture et l'élevage
-
assistance aux agriculteurs (semences, engrais,
conseils, matériel,…)
-
diversification des cultures
-
promotion de l'élevage de base et de celui de
certaines espèces sauvages
-
irrigation
-
pisciculture
-
La protection de la faune et de la flore
-
réinsertion espèces animalières dans les zones
protégées
-
formation dans les domaines liés à la protection de
la nature
-
tourisme
-
La promotion d'activités sociales et culturelles
Les
Réalisations
L'école est construite et est
magnifique , voir le diaporama ds photos .
Le plan de la nouvelle école primaire est établi, il y aura 7 classes, 2
bureaux et 2 blocs sanitaires.
Le site d'implantation de l'école est identifié à l'entrée du village.
Cinquante bancs ont été fabriqués et sont déjà à KIENGE.
100.000 briques ont été réalisées.
Les portes et fenêtres métalliques sont fabriquées et placées.
Le gravier a été amené sur place par le camion de MIKEMBO.
Les moellons ont été ramassés sur place.
Le sable sera transporté par le camion entre la rivière KAFILA et le site.
Le bois de charpente a été scié localement (scieurs de long).
L'école BURNOT, en Belgique, a récolté du matériel scolaire.
Le salaire des enseignants est pris en charge par M. VELGE à raison de 375
€/mois.
Les principaux frais scolaires sont pris en charge par l'ASBL depuis la
rentrée de septembre 2002.
L'intervention des parents se limite à l'équivalent de 7 USD/an.
Un Comité des parents est en place.
v Construction
d'une école primaire à Kienge : 7 classes, 2 bureaux, blocs sanitaires
v Equipement de
l'école (bancs, tableaux)
v Financement des
frais de fonctionnement de cette école
v Réhabilitation
de 10 km
de route en terre sur l'axe Minga-Kienge
v Réhabilitation
de 6 ponts sur le tronçon Minga-Lukafu
v Creusement de 18
puits d'eau potable équipés de pompes manuelles
v Financement de
la construction d'un dispensaire à Kienge
v Fourniture
gratuite de médicaments de base à ce dispensaire
v Installation
d'une phonie à Kienge (déplacée depuis lors)
v Installation de
deux antennes paraboliques et d'une télévision donnant accès aux chaînes de
télévision locales et à quelques chaînes internationales, dont TV5
(détruites depuis lors)
v Financement d'un
ouvrage élaboré par le Professeur Kalaba de l'Unilu et destiné à présenter
la tribu Bakunda, ses origines ainsi que ses us et coutumes
v Financement des
frais de fonctionnement d'une école primaire à Kinsangwe (32 km de Lubumbashi) : 7
classes, 2 bureaux, bloc sanitaire (en face du Sanctuaire Mikembo)
Cette école a
été construite par quelques membres de l'ASBL.
v Equipement de
cette école (bancs, tableaux)
v Implantation et
fonctionnement d’une école maternelle à Kinsangwe
v Implantation et
fonctionnement d’un local d’informatique et d’un local de couture pour les
élèves sortant de 6ème primaire
v Fourniture,
annuellement, de semences et d'intrants agricoles à de nombreux paysans,
leur permettant d'exploiter dans des conditions de rentabilité acceptable
de l'ordre de 50 ha
de maïs.
v Assistance au
Rotary Club de Liège pour l'implantation de 28 puits équipés de pompes à
eau manuelle sur la route de Kasenga.
v A titre
personnel, un des Fondateurs de l'ASBL Mikembo a par ailleurs créé le
"Sanctuaire Mikembo" qui s'étend sur ± 600 ha et où cohabitent
2 girafes
22 Elans du Cap
19 Kudus
15 Zèbres de Bruchell
13
Hippotragues noires
11 Bubales de Lichtenstein
20
Cobes à croissant
6
Cobes de Vardon
2
Guibs harnachés
6
Phacochères
une
cinquantaine d'Impalas
quelques
céphalophes de Grimm
quelques
raphicères
une
pléthore d'oiseaux sauvages et de reptiles
une
collection inestimable d'insectes
un assortiment d'animaux de la ferme (vaches, ânes, cochons,
moutons, chèvres, lapins, poules, canards, pintades, dindons)
un
couple de cygnes noirs
un
couple de cygnes blancs
des
tilapias, des poissons chat, des perches, des sardines, des "Kikomo
komo"… et des Koïs (importés eux)
une flore
dénotant avec le "désert" environnant, des champs, un potager, un
verger
et quelques
humains tolérés car respectant les règles et lois de la nature.
Cette expérience est une première
qui a déjà crée des émules … rêvons … et qui constitue un nouveau pôle de
développement des activités de l'ASBL.
Ce petit paradis sert et servira
de terrain pratique pour les futurs défenseurs de la nature.
D'ores
et déjà, l'Université de Lubumbashi y à mener des études de la flore du
"Miombo" (type de brousse du Sud Katanga). L’objectif est de
former les étudiants en Sciences Agronomiques intéressés par la botanique à
une méthodologie de terrain pour décrire et étudier la composition
floristique de groupements végétaux.
Nos projets :
Au cours des prochains mois, l'ASBL a
du pain sur la planche !
Outre le fonctionnement des activités
existantes,
1. Elle va
participer à l'implantation et au fonctionnement
v d'un
dispensaire à Kinsangwe
v d'une
école professionnelle à Kinsangwe
Projets
ambitieux, qui auront besoin de votre concours, pas seulement financier,
car nous avons aussi besoin de conseils, d'avis, de l'expérience de
certains et d'initiatives.
Documents
Mikembo : Rapport annuel Ecole de
Kinsangwe (10/2008): CLICK
Mikembo : Ecole Projet ODB (2008) : CLICK
Mikembo : Annexe au rapport de l'école
de MIKEMBO (07/2008) : CLICK
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